COHERENCIA

Es la propiedad del texto que garantiza que todas sus partes transmitan un significado global unitario y lógico.

Un texto coherente desarrolla un tema de forma ordenada y comprensible. Todas las ideas deben guardar relación entre sí y contribuir al significado global del texto.

1.1. 🧩 UNIDAD TEMÁTICA

Todo el texto debe girar en torno a un mismo tema.

✅ Correcto:
La contaminación atmosférica provoca graves problemas medioambientales. Además, afecta a la salud de las personas y favorece el cambio climático.

❌ Incorrecto:
La contaminación atmosférica provoca graves problemas medioambientales. Mi perro cumple cinco años la semana que viene.

Las ideas ajenas al tema rompen la coherencia.

1.2. 🎯 TEMA

Es la idea general sobre la que trata el texto.

Suele responder a la pregunta:

👉 ¿De qué trata el texto?

Ejemplo:

Texto: La adicción de los adolescentes a las redes sociales.

Tema: El uso excesivo de las redes sociales por parte de los adolescentes.

1.3. 💡 TESIS

Es la opinión o postura que defiende el autor sobre el tema.

👉 No todos los textos tienen tesis.

Ejemplo:

Tema: El uso de teléfonos móviles en el aula.

Tesis: Los teléfonos móviles deberían utilizarse como herramienta educativa en los centros escolares.

Las ideas deben aparecer organizadas siguiendo una estructura lógica.

2.1. 🏗️ ESTRUCTURA DEDUCTIVA

La idea principal aparece al principio y después se desarrolla mediante explicaciones, ejemplos o argumentos.

Ejemplo:

Los videojuegos pueden favorecer determinadas habilidades cognitivas. Diversos estudios demuestran que mejoran la atención, la memoria y la coordinación.

2.2. 🔍 ESTRUCTURA INDUCTIVA

Los ejemplos, datos o argumentos aparecen primero y la idea principal se presenta al final.

Ejemplo:

Muchos estudiantes utilizan aplicaciones educativas, realizan actividades interactivas y consultan recursos digitales. Por ello, las nuevas tecnologías se han convertido en herramientas fundamentales para el aprendizaje.

2.3. 🔄 ESTRUCTURA ENCUADRADA

La idea principal aparece al principio y vuelve a retomarse al final.

2.4. ⚖️ ESTRUCTURA PARALELA

Varias ideas se desarrollan con la misma importancia, sin que una dependa de otra.

3.1. ➡️ PROGRESIÓN TEMÁTICA

La información debe avanzar de forma lógica.

Cada oración aporta información nueva relacionada con la anterior.

✅ Correcto:
La inteligencia artificial está transformando la educación. Esta tecnología permite personalizar el aprendizaje según las necesidades de cada estudiante.

❌ Incorrecto:
La inteligencia artificial está transformando la educación. Las ballenas son los mamíferos más grandes del planeta.

3.2. 🔗 RELACIÓN LÓGICA ENTRE LAS IDEAS

Las ideas deben estar conectadas mediante relaciones comprensibles:

🟢 Causa:
La sequía ha aumentado porque apenas ha llovido este año.

🟢 Consecuencia:
Ha llovido muy poco; por ello, los embalses están bajo mínimos.

🟢 Contraste:
Muchos jóvenes leen menos; sin embargo, consumen más información que nunca.

🟢 Ejemplificación:
Algunas actividades favorecen la creatividad; por ejemplo, la escritura o el dibujo.

❌ Cambio injustificado de tema.

❌ Contradicciones.

Ejemplo:
La lectura es fundamental para desarrollar el pensamiento crítico. Leer no aporta ningún beneficio intelectual.

❌ Información irrelevante.

❌ Falta de progresión temática.

❌ Ideas desordenadas.

❌ Argumentos que no guardan relación con la tesis.

📌 La coherencia garantiza que el texto tenga sentido.

📌 Todas las ideas deben relacionarse con el tema.

📌 La información debe aparecer ordenada y avanzar de forma lógica.

📌 No deben aparecer contradicciones, saltos temáticos ni informaciones irrelevantes.

📌 La coherencia puede analizarse mediante:


• Unidad temática.
• Tema y tesis.
• Estructura del texto.
• Progresión temática.
• Relaciones lógicas entre las ideas.