ÁMBITO DE USO
ÁMBITO DE USO
Los ámbitos de uso clasifican los textos según el contexto social en el que se producen y circulan:
vida cotidiana: conversaciones con familia, compañeros, amigos...mensajes de móvil
escuela: libros, apuntes, páginas web...
medios de comunicación: prensa digital o escrita, radio, televisión, podcasts, etc.
administración: matrículas, documentos para gestiones, etc.
literatura: novelas, biografías, poesía, etc.
científico-técnicos:
Cada ámbito tiende a usar un registro, unas estructuras y unos géneros característicos.
Vamos a estudiar estos 7 ámbitos:
(a) Personal/cotidiano
(b) Académico
(c) Científico-técnico
(d) Periodístico/medios
(e) Publicitario
(f) Laboral/profesional
(g) Jurídico-administrativo
(h) Literario.
Definición: Textos de la vida diaria para comunicarse en contextos cercanos (familia, amistades, comunidad): mensajes, notas, chats, comentarios, invitaciones, etc.
10 rasgos principales:
Predomina la función comunicativa práctica (coordinar, pedir, contar, reaccionar).
Registro coloquial o informal (según confianza).
Léxico expresivo y cercano; interjecciones/emojis (en digital).
Sintaxis simple: oraciones breves, elipsis (“Luego te digo”).
Presencia de deícticos (aquí, ahora, tú, esto).
Marcas de subjetividad: “me encanta”, “qué rabia”, “creo que…”.
Turnos y respuestas rápidas (especialmente en chat).
Abundan preguntas, exclamaciones e imperativos (“¡Ven!”, “¿Vienes?”).
Coherencia a veces flexible (saltos temáticos) en conversación.
Soportes típicos: oralidad, mensajería, redes (inmediatez).
FUNCIONES DEL LENGUAJE: Expresiva, Apelativa, Fática, Poética (ironía, comparaciones, metáforas, etc.)
ÁMBITOS DE USO: Textos dialogados, Textos argumentativos, Textos Narrativos.
Definición: Textos propios del aprendizaje y la evaluación: apuntes, resúmenes, exámenes, trabajos, comentarios, presentaciones, instrucciones de tareas.
10 rasgos principales:
Finalidad explicar, demostrar aprendizaje o organizar estudio.
Registro formal–estándar (sin coloquialismos).
Léxico específico del tema (conceptos, definiciones).
Presencia de conectores o marcadores textuales (en primer lugar, por tanto, sin embargo).
Estructura clara: títulos, apartados, enumeraciones.
Tendencia a la objetividad (aunque puede haber valoración en algunos comentarios).
Uso de tercera persona o impersonal (“se observa”, “se concluye”).
Sintaxis ordenada; precisión en referencias (causa–consecuencia).
Citas/fuentes cuando procede (en trabajos).
Formatos muy frecuentes: esquemas, cuadros, epígrafes.
FUNCIONES DEL LENGUAJE: Referencial o Representativa, Apelativa (en ejercicios, por ejemplo), Metalingüística (en asignatura de Lengua, por ejemplo), Poética (en asignatura de Lengua, por ejemplo).
ÁMBITOS DE USO: Expositivos, Descriptivos.
Definición: Textos para describir, explicar o aplicar conocimiento científico o tecnológico: informes, manuales técnicos, protocolos, artículos divulgativos/especializados, instrucciones de aparatos.
10 rasgos principales:
Finalidad informativa y explicativa (o procedimental, en manuales).
Léxico técnico, preciso y denotativo (evita ambigüedad).
Predominio del presente con valor general (“consiste”, “se define”).
Uso frecuente de pasiva/impersonales (“se utiliza”, “se mide”).
Sintaxis lógica: definiciones, clasificaciones, relaciones causa-efecto.
Datos cuantificables: cifras, medidas, unidades, tablas/gráficos (a menudo).
Coherencia estricta: orden metodológico (objetivo–método–resultado).
Conectores explicativos: “es decir”, “por ejemplo”, “por tanto”.
Estilo sobrio; evita recursos emocionales.
Precisión terminológica y monosemia (un término = un concepto).
Definición: Textos de prensa, radio, TV o digital que informan y/o interpretan hechos de actualidad (noticia, reportaje, crónica, entrevista, editorial, columna…).
10 rasgos principales:
Finalidad: informar (géneros informativos) y/o opinar (opinión).
Atención a la actualidad y al interés general. Educa2 Madrid
En informativos: estilo denotativo y búsqueda de objetividad/imparcialidad. Educa2 Madrid
Estructuras típicas: titular, entradilla, cuerpo; o tesis-opinión en artículos.
Uso de datos, fuentes, citas, declaraciones (especialmente noticia/entrevista).
Conectores de orden temporal y causal; claridad y concisión.
Léxico accesible (periodismo generalista) con tecnicismos cuando hace falta.
En opinión: modalización, valoración, recursos retóricos. LENGUALDIA -
Presencia de 3.ª persona y estilo impersonal en informativos.
Recursos de titulación y jerarquía informativa (lo más relevante primero).
Definición: Textos destinados a persuadir para comprar, votar, apoyar o adherirse a una idea/marca (anuncios, eslóganes, campañas, carteles, patrocinados).
10 rasgos principales:
Finalidad persuasiva (influir en decisiones).
Mensaje breve, memorable: eslóganes, repetición.
Léxico connotativo y valorativo (“nuevo”, “mejor”, “único”).
Predominio de imperativos y apelación directa (“descubre”, “prueba”).
Uso de 2.ª persona (“tú”), preguntas retóricas.
Recursos retóricos: metáforas, hipérboles, juegos de palabras.
Presencia de marcas visuales (logo, colores, llamada a la acción).
Argumentos emocionales (deseo, miedo, pertenencia, éxito).
Selección intencional de información (enfatiza lo positivo).
Adaptación al canal: redes, cartel, vídeo (tono + formato).
Definición: Textos para organizar trabajo y comunicación en empresas/organizaciones: correos formales, informes internos, actas, solicitudes, presupuestos, CV, normas de prevención, etc.
10 rasgos principales:
Finalidad operativa (coordinar tareas, registrar, solicitar, informar).
Registro formal o semiformal (según jerarquía).
Léxico técnico del sector (administración, sanidad, ingeniería…).
Claridad y concisión; evita ambigüedades.
Estructuras estables: asunto, saludo, cuerpo, cierre (en correos).
Uso de fórmulas de cortesía (“le ruego”, “agradezco su atención”).
Abundan nominalizaciones y estilo impersonal (“se adjunta”, “se informa”).
Coherencia por apartados: objetivos, tareas, plazos, responsables.
Uso de listas, tablas y puntos (eficiencia).
Tono neutro; emotividad controlada.
Definición: Textos relacionados con la administración y el derecho: leyes, resoluciones, instancias, contratos, sentencias, notificaciones.
10 rasgos principales:
Registro muy formal y especializado.
Léxico técnico y preciso; tecnicismos, abreviaturas, latinismos/arcaísmos en ciertos casos.
Tendencia a la nominalización (“la concesión de…”).
Uso de pasivas e impersonales (“se establece”, “queda prohibido”).
Sintaxis larga y encadenada; subordinación.
Fórmulas fijas (“EXPONE”, “SOLICITA”, “En virtud de…”).
Máxima objetividad y ausencia de emotividad.
Organización rígida por apartados, artículos, disposiciones.
Función normativa: define obligaciones, derechos, procedimientos.
Búsqueda de univocidad: evitar dobles interpretaciones.
Definición: Textos cuya finalidad principal es estética y expresiva (poesía, cuento, novela, teatro, microrrelato…).
10 rasgos principales:
Predomina la función poética/estética.
Lenguaje connotativo; simbolismo.
Uso frecuente de recursos literarios (metáfora, personificación, etc.).
Subjetividad y expresividad (aunque puede ser objetivo en ciertos estilos).
Libertad sintáctica (orden marcado, elipsis, ritmo).
Léxico rico y variado; búsqueda de efectos.
Importancia de la voz narrativa/poética y del punto de vista.
Construcción de mundos, atmósferas, personajes (narrativa).
Ambigüedad interpretativa (pluralidad de sentidos).
Intención de emocionar, provocar reflexión o placer estético.
EJERCICIOS
Lee el texto:
Buenos días, equipo:
Os adjunto el acta de la reunión de ayer y el cuadro de tareas acordadas. Recordad que el viernes a las 14:00 cerramos el informe para enviarlo al cliente, así que os pido que actualicéis vuestros apartados antes del jueves. Si tenéis alguna duda con los plazos o necesitáis apoyo, responded a este correo.
Gracias y buen día.
Pregunta: ¿Ámbito de uso?
✅ Solución:
Se le comunica que, conforme a la normativa vigente, queda abierto un plazo de diez días hábiles para presentar alegaciones desde la recepción de la presente notificación. Transcurrido dicho plazo sin que se haya presentado documentación, el procedimiento continuará su tramitación. Para cualquier consulta, deberá dirigirse a la unidad administrativa correspondiente, indicando el número de expediente.
✅ Solución:
¿Te imaginas llegar a final de día con energía de sobra? Con la nueva bebida X, disfruta de un sabor intenso y una fórmula pensada para acompañarte en tus jornadas más largas. Pruébala hoy y descubre por qué tantas personas ya la han elegido. Disponible en tu supermercado habitual. ¡No te quedes sin la tuya!
✅ Solución:
La fotosíntesis es el proceso por el cual las plantas transforman la energía de la luz solar en energía química. Para ello, utilizan dióxido de carbono y agua, generando glucosa y liberando oxígeno como producto. Este proceso es esencial para el equilibrio de los ecosistemas, ya que constituye la base de la mayoría de las cadenas tróficas y contribuye a mantener la composición de la atmósfera.
✅ Solución:
Tíaaa, voy fatal de tiempo 😭. He salido más tarde de lo que pensaba porque el bus se ha retrasado y encima me he dejado el cargador en casa. Si llego y ya habéis empezado, no me esperéis, me siento donde pueda. Luego te cuento lo del finde, que ha sido un show 😂.
✅ Solución:
El Ayuntamiento anunció ayer un nuevo plan de mejora del transporte urbano que incluye refuerzos en horas punta y la ampliación de varias líneas. Según fuentes municipales, la medida pretende reducir la saturación en determinadas zonas y favorecer el uso del transporte público. La oposición, sin embargo, ha criticado la falta de presupuesto y pide conocer el calendario exacto de aplicación.
✅ Solución:
En este trabajo analizaremos la figura del narrador en la novela contemporánea y su relación con la focalización. En primer lugar, definiremos los conceptos principales y, a continuación, aplicaremos esas categorías a varios fragmentos seleccionados. Para terminar, presentaremos una conclusión sobre cómo el punto de vista condiciona la interpretación del lector.
✅ Solución:
El mar respiraba despacio, como si cada ola tuviera memoria. La arena, todavía tibia, guardaba huellas de pasos antiguos que ya nadie recordaba. Y, mientras el sol se hundía en el horizonte, el cielo se manchaba de colores que parecían inventados para despedirse del día con belleza.
✅ Solución:
Texto A
El presente documento se expide a solicitud de la persona interesada y surtirá efectos desde la fecha de su firma. Se hace constar que cualquier modificación deberá comunicarse por escrito a esta administración.
Texto B
¡Por fin! La zapatilla que se adapta a ti. Más ligera, más cómoda, más tú. Entra ahora y consigue un 20 % de descuento solo hoy.
Texto C
Según datos del Instituto X, el número de accidentes ha aumentado un 12 % respecto al año anterior. Testigos consultados describen la zona como “poco iluminada” y reclaman mejoras.
Texto D
Se preparó una disolución de 0,5 M y se registraron las variaciones de temperatura cada dos minutos. Los resultados se compararon con el grupo de control.
Ámbitos:
1)Periodístico 2) Científico-técnico 3) Publicitario 4) Jurídico-administrativo
✅ Solución:
Lee:
En caso de incumplimiento, se procederá a la aplicación de las medidas previstas, sin perjuicio de otras responsabilidades que pudieran corresponder.
Pregunta: ¿Qué ámbito busca especialmente evitar ambigüedades (univocidad)?
✅ Solución:
Lee:
Titular: “Suben los alquileres en la ciudad”.
En la entradilla se resume el dato principal y después se incluyen declaraciones de expertos y testimonios.
Pregunta: ¿Qué ámbito suele usar titular, entradilla y fuentes?
✅ Solución:
Lee:
La noche, vestida de sombras, cerró los ojos del barrio; solo una ventana encendida insistía en no rendirse.
Pregunta: ¿Qué ámbito usa más recursos expresivos por finalidad estética?
✅ Solución:
Se informa a la persona interesada de que dispone de un plazo de diez días hábiles para presentar alegaciones y aportar la documentación que estime conveniente. La presentación podrá realizarse por vía telemática o de forma presencial, solicitando cita previa. La falta de respuesta en el plazo indicado no interrumpirá la tramitación del procedimiento.
Pregunta: Señala tres rasgos del ámbito jurídico-administrativo presentes.
✅ Solución (ejemplo):
El incendio declarado anoche en la ladera norte quedó controlado a las 22:15, según informó el servicio de emergencias. No se han registrado heridos, aunque varios vecinos fueron desalojados de manera preventiva. Fuentes oficiales señalan que las causas todavía se investigan, mientras que los equipos continúan trabajando para evitar rebrotes.
Pregunta: Señala dos rasgos periodísticos.
✅ Solución:
Hay decisiones pequeñas que cambian tu día: elegir un café con más aroma, más intensidad y ese punto justo de energía. Prueba Café Y y convierte cualquier mañana en un buen comienzo. Promoción limitada: llévate el segundo al 50 % hasta agotar existencias.
Pregunta: Señala dos rasgos publicitarios.
✅ Solución:
Se midió la masa de la muestra con una balanza de precisión (±0,01 g) y se calentó en un recipiente aislado. A continuación, se registró la temperatura inicial y se anotó la variación cada minuto durante diez minutos. Los datos obtenidos se representaron en una tabla y se compararon con los resultados del grupo de control.
Pregunta: Señala dos rasgos científico-técnicos.
✅ Solución:
Texto:
En primer lugar, definiremos el concepto de “registro lingüístico” y, a continuación, analizaremos varios ejemplos para comprobar cómo cambia el lenguaje según el contexto.
¿De qué ámbito es más propio?
a) Personal b) Académico c) Publicitario d) Literario
✅ Solución:
Texto:
Según el informe publicado ayer, la medida afectará a más de 20.000 usuarios. El documento incluye cifras y declaraciones de responsables del servicio.
¿Qué rasgo domina?
a) metáforas b) subjetividad alta c) fuentes + datos verificables d) fórmulas fijas tipo “EXPONE”
✅ Solución:
Texto:
EXPONE: que cumple los requisitos establecidos y que adjunta la documentación solicitada.
SOLICITA: que se admita la presente solicitud y se proceda a su tramitación.
¿Ámbito?
a) Publicitario b) Jurídico-administrativo c) Literario d) Personal
✅ Solución:
Texto:
La lluvia no caía: escribía en el suelo una carta interminable, como si la ciudad necesitara recordar algo que había olvidado.
¿Ámbito?
a) Científico b) Jurídico c) Literario d) Laboral
✅ Solución: