Finalidad: Modalidad textual (escrita o hablada) cuyo propósito es transmitir y explicar información de forma objetiva, clara y ordenada al destinatario.
Textos: Incluye gran diversidad de textos como libros de texto, definiciones, instrucciones, tratados científicos, etc.
Tipos: Divulgativos, que van dirigidos a un receptor común por lo que son sencillos o especializados, que desarrollan un tema que implica un conocimiento previo.
RASGOS MÁS DESTACADOS DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS
FUNCIÓN LINGÜÍSTICA PREDOMINANTE: Función referencial.
PERSONAS VERBALES:
Predominan
· 3ª persona del singular: Ej. La eponimia es la formación de un nombre común a partir de un nombre propio.
· 3ª persona del plural: Ej. La eponimia es la formación de un nombre común a partir de un nombre propio.
TIPOS DE VERBOS:
Verbos de lengua: decir, afirmar, asegurar, sostener, comunicar.
Verbos de pensamiento: pensar, creer, saber, concluir, deducir.
TIEMPOS VERBALES:
Abundan los verbos en PRESENTE de INDICATIVO.
Tienen valor intemporal. Muchas veces aparece el presente de indicativo por su valor intemporal lenguaje claro y preciso
Es decir, que lo que afirmamos en las oraciones vale para el pasado, el presente y el futuro.
Ej. Los textos escritos del ámbito profesional son muy variados.
A veces se usa el PRETÉRITO IMPERFECTO para informar de un proceso.
En exposiciones de carácter histórico o textos periodísticos pueden aparecer también tiempos pasados, como por ejemplo el pretérito imperfecto o el pretérito perfecto simple: En 1914 una intrincada red de alianzas se extendía sobre Europa.
Ej. En 1914 una intrincada red de alianzas llegaba a Europa.
Ej. En 1914 una intrincada red de alianzas se extendía sobre Europa.
Predominan las ORACIONES IMPERSONALES:.
Son oraciones sin sujeto. Tipos de oraciones impersonales:
Oraciones con el verbo haber:
Ej. Hay muchos tipos de complementos.
Oraciones con se:
Ej. Se practica muy fácilmente la sintaxis.
Ej. Se estudia a todos los pícaros de la novela española.
Oraciones de fenómenos atmosféricos:
Ej. Lloverá.
Ej. Ha nevado.
ORACIONES CON VERBOS COPULATIVOS Y ATRIBUTOS
Para las definiciones. Aparece en oraciones cuyo verbo es ser, estar o parecer. El atributo es un grupo de palabras que nos da información sobre el estado del sujeto.
Ej. La lengua de signos es lengua oficial desde 2007.
VERBO “SER” Atributo
Ej. El origen del teatro está relacionado con la misa.
VERBO “ESTAR” Atributo
Ej. Algunos textos parecen objetivos.
VERBO “PARECER” Atributo
ORACIONES COMPLEJAS
Son las que tienen más de un verbo conjugado. Además predomina la SUBORDINACIÓN sobre la COORDINACIÓN.
Ej. El reportaje es un subgénero periodístico de información pero en ocasiones aparece la interpretación de los hechos por parte de la o el autor.
ORACIONES SUBORDINADAS DE RELATIVO Y COMPLEMENTOS DEL NOMBRE:
ORACIONES SUBORDINADAS DE RELATIVO: Son aquellas estructuras subordinadas que se insertan en la oración introducidas por un pronombre relativo y que modifican al sustantivo, que es su antecedente. Por ejemplo: El viaje que me prometiste nunca sucedió.
COMPLEMENTOS DEL NOMBRE:
Está formado por una o varias palabras que modifican a un sustantivo.
Ej. La casa de madera…
Ej. Mi primo Pedro…
MODALIDAD ORACIONAL PREDOMINANTE: enunciativa.
Son oraciones que transmiten ideas, conceptos, descripciones o relatos de hechos de forma afirmativa o negativa.
Ej. Hoy es lunes. Ej. No me gusta este lugar.
FORMAS NO PERSONALES:
Formas no personales del verbo: infinitivos, participios y gerundios.
Ej. INFINITIVO: Analizar
Ej. GERUNDIO: Analizando
Ej. PARTICIPIO: Analizado
PÁRRAFOS:
Párrafos extensos debido a la complejidad del pensamiento.
CONECTORES (o marcadores textuales)
Sirven para ordenar el texto.
DE ADICIÓN
Se usan para añadir información.
Ej. Además, igualmente, incluso
DE CONTRASTE
Se usan para mostrar diferencias.
Ej. Sin embargo, por el contrario, no obstante.
DE CAUSA/
CONSECUENCIA
-Explicar por qué ocurre algo.
-Explicar la consecuencia de algo.
Ej. Debido a que, porque, ya que, puesto que…
Ej. En consecuencia, de modo que…
DE ORDEN
Sirve para indicar la secuencia o la duración de un hecho.
Ej. Primero, en segundo lugar, luego, después, por último, para comenzar, etc.
DE COMPARACIÓN
Sirve para comparar ideas.
Ej. Al igual que, de manera similar, de la misma manera, al contrario que, a diferencia de…
DE EJEMPLIFICACIÓN
Sirven para presentar ejemplos que ilustran ideas.
Ej. Por ejemplo, como muestra, tal como, en otras palabras, a modo de ejemplo…
DE CONCLUSIÓN
Sirven para resumir las ideas principales de un texto
Ej. En resumen, en conclusión, en definitiva, en síntesis…
PREDOMINIO DEL LÉXICO OBJETIVO Y DENOTATIVO
Es el que nos da el significado de las palabras con independencia de la propia manera de pensar o de sentir.
Ej. Geografía
Ej. Mapas
Ej. Célula
Ej. Órganos
Ej. Léxico
Ej. Verbo
Ej. Ebullición
Las palabras objetivas no contienen: opiniones, sentimientos, dobles sentidos, significados metafóricos, etc.
ADJETIVOS EXPLICATIVOS
También se llaman “epítetos”. Frecuentemente aparecen escritos delante del sustantivo. La información que nos aportan ya la conocemos.
Ej. Blanca nieve.- Ej. Oscura noche.- Ej. Luminoso relámpago. - Ej. Ruidoso trueno.- Ej. Dulce azúcar.- Ej. Verde césped.- Ej. Azul mar.- Ej. Salado mar. - Ej. Peludo león. / Feroz león. - Salvaje león. - Ej. Roja cereza.
CAMPO SEMÁNTICO
Campo semántico propio del tema que se esté tratando: literatura, ciencias, etc.
DATOS CONCRETOS
Fechas, porcentajes, etc.
ENUMERACIONES
Es un conjunto de partes, características, objetos, personas, acciones, circunstancias, etc. relacionados que se exponen a modo de lista.
Ej. En aquel momento por la carretera circulaban una motocicleta, un camión, un taxis y tres coches.
NEOLOGISMOS
Neologismos: hacen referencia a nuevas realidades de nuestro idioma y se crean mediante los procedimientos propios de este (derivación, composición, parasíntesis –composición más derivación-: ej. malhumorado, acronimia).
ORDEN Y CLARIDAD
Los textos expositivos siempre siguen un orden lógico y coherente y uno de sus principales objetivos es la claridad. Dentro de la oración también se sigue un orden lógico.
REGISTRO FORMAL
Es el registro del habla que usamos cuando estamos en contextos de mayor formalidad y más ajenos a nuestra familiaridad o entorno íntimo. Podrían ser ejemplos, una comunicación entre jefe-empleado, alumno- profesor o médico-paciente.
SUSTANTIVOS ABSTRACTOS
Son sustantivos que no son tangibles por los sentidos: vista, olfato, tacto, oído, gusto.
Ej. Amor - Ej. Miedo - Ej. Riqueza - Ej. Futuro - Ej. Inteligencia
Ej. Alegría
TÉCNICAS EXPLICATIVAS
Son procedimientos que sirven para dar explicaciones.
23.1. Paréntesis: sirven para aclarar ideas o conceptos. Ej. La película ‘El Padrino’ (1972) es una de las más importantes de la historia del cine.
23.2. Definiciones: sirven para explicar ideas o conceptos.
Ej. El efecto invernadero es el fenómeno por el cual determinados gases, que son componentes de la atmósfera terrestre, retienen parte de la energía que la superficie planetaria emite por haber sido calentada por la radiación solar. Sucede en todos los cuerpos planetarios rocosos dotados de atmósfera.
23.3. Ejemplificaciones: ejemplos.
El calentamiento global tiene graves consecuencias, por ejemplo, el deshielo de glaciares y la modificación del clima.
23.4. Aposiciones: son explicaciones que se escriben entre comas. Ej. Caracas, capital de Venezuela, es muy bonito.
23.5. Coordinadas EXPLICATIVAS
Ej. Su enfermedad es psicosomática, esto es, está relacionada con una cuestión psicológica.
23.6. Subordinadas ADJETIVAS
Ej. El ADN es una molécula que contiene información genética.
23.7. Subordinadas ADVERBIALES
Ej. Si la temperatura supera los 100 °C, el compuesto se descompone rápidamente.
TECNICISMOS
Palabras que se utilizan en determinadas disciplinas o ramas.
Ej. Tecnicismos de informática: memoria caché, software, memoria RAM, disco duro, disco extraíble, hardware, dirección IP, router, wifi, tarjeta gráfica, CPU, memoria USB, HDMI, etc.
Habrá más tecnicismos en los textos más especializados y menos en los más divulgativos.
UNIÓN DE PALABRAS
Unión de palabras: para designar una sola realidad. Ej. Núcleo-proteínica.
ENUMERACIONES
Es un conjunto de partes, características, objetos, personas, acciones, circunstancias, etc. relacionados que se exponen a modo de lista.
Ej. En aquel momento por la carretera circulaban una motocicleta, un camión, un taxis y tres coches.
USO DENOTATIVO DEL LENGUAJE
DESCRIPCIONES
Descripciones objetivas (descripción técnica) y a veces de tipo narración.
CULTISMOS
Cultismos: son palabras procedentes de los idiomas clásicos latín y griego que, a diferencia de otros términos, no han experimentado grandes cambios en cuanto a su significado y escritura.
Ej. Joven, comedia, léxico.
En los textos expositivos aparecen muchos cultismos que también son tecnicismos: célula (lat.cellula), energía (gr.energeia).
EXTRANJERISMOS
Extranjerismos crudos: palabras procedentes de otro idioma que mantienen al menos durante un tiempo la grafía propia de su lengua. En este caso se escriben en cursiva o entre paréntesis: apartheid, ballet, blues, geisha, hooligan, jazz, pendrive, piercing, pizza, reggae, rock, sheriff, sherpa, software, etc. Normalmente designan realidades ajenas al ámbito de la propia lengua o nuevos referentes para los que no se cuenta con términos propios.
Extranjerismos adaptados o préstamos: palabras procedentes de otros idiomas que se han adaptado gráfica y fonéticamente a la lengua receptora. Ej. Fútbol.
NEOLOGISMOS
Neologismos: hacen referencia a nuevas realidades de nuestro idioma y se crean mediante los procedimientos propios de este (derivación, composición, parasíntesis –composición más derivación-: ej. malhumorado, acronimia).
ORDEN Y CLARIDAD
Los textos expositivos siempre siguen un orden lógico y coherente y uno de sus principales objetivos es la claridad. Dentro de la oración también se sigue un orden lógico.
ELEMENTOS GRÁFICOS
Pueden acompañarse de elementos gráficos: fotografías, ilustraciones, esquemas, etc.
NATURALEZA DE LOS TEXTOS SEGÚN SU ESTRUCTURA
TEXTOS CONTINUOS: Compuestos por oraciones organizadas en párrafos que forman parte de estructuras más amplias: capítulos, secciones, etc.
TEXTOS DISCONTINUOS: Organizados en gráficos, imágenes, diagramas, etc. Se suelen conocer como infografías.
NATURALEZA DE LOS TEXTOS SEGÚN EL RECEPTOR
DIVULGATIVO: Dirigidos a un sector amplio de la población al que no se le presuponen conocimientos previos de la materia. Su finalidad es explicar un tema de interés general. El lenguaje, por lo tanto, no es especializado. Ejs.: noticias, libros de texto, enciclopedias, etc.
ESPECIALIZADO: Dirigidos a un sector más restringido de la población al que se le presuponen conocimientos previos acerca de la materia tratada. Su finalidad es explicar un tema de interés específico. El lenguaje, por lo tanto, es altamente especializado, con abundantes tecnicismos. Ejs.: trabajos universitarios, tesis doctorales, artículos e investigación en revistas especializadas, etc.
NATURALEZA DE LOS TEXTOS SEGÚN EL CANAL
ORALES: Los textos expositivos pertenecientes al ámbito académico como exposiciones en el aula. Conferencias, noticias en la radio o en la televisión, etc.
ESCRITOS: Libros de texto, folletos informativos, etc.
NATURALEZA DE LOS TEXTOS SEGÚN EL TEMA
Podemos distinguir entre los textos Técnico-científicos o Humanísticos.